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Schüler:innen führen mit Hilfe des Protokolls eine PCR sowie eine Gelelektrophorese durch und erlernen damit Methoden, die wesentlicher Bestandteil von wissenschaftlicher Forschung, Analytik, Diagnostik und Kriminalistik sind. In einem weiteren Schritt geht es um die Auswertung der produzierten Ergebnisse und deren Fehleranalyse anhand der eigenen Ergebnisse.

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